Rückläufige Absolvent:innenzahlen im dualen System, Wachstum bei Schulberufen, ungleicher Zugang, hohe Abbruchquoten

Aktuelle SOFI-Ergebnisse aus dem heute erschienenen nationalen Bildungsbericht zeigen Trends und bleibende Herausforderungen in der beruflichen Ausbildung.

Zu den wesentlichen Ergebnissen zählen:

  • Die Zahl der Anfänger:innen und Absolvent:innen im dualen System ist rückläufig.
  • Die Angebots-Nachfrage-Relation befindet sich wieder deutlich unter 100 bei gleichzeitig hoher Zahl unbesetzter Stellen und unversorgter Bewerber:innen.
  • Die Anfänger:innenzahlen im Schulberufssystem sind auf dem Höchststand und ist insbesondere auf den Anstieg in Pflegeberufen zurückzuführen.
  • Soziale Ungleichheiten beim Ausbildungszugang und Abschluss bestehen fort.
  • Die hohe Quote vorzeitiger Vertragslösungen verweist auf Strukturprobleme.

Nähere Informationen zu den Ergebnissen des von Prof. Dr. Susan Seeber (Universität Göttingen / SOFI) und Dr. Maria Richter (SOFI) verantworteten Kapitels „Berufliche Ausbildung“ finden Sie in der Pressemitteilung: [PDF]

Der nationale Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2026“ steht Open Access als PDF zur Verfügung: [LINK

Die Ergebnisse werden in einer Online-Veranstaltung am 22.06.2026 vorgestellt. Nähere Informationen zur Veranstaltung finden Sie hier: [LINK