‘Kleben bleiben?‘ Der Übergang von Hauptschüler/innen in eine berufliche Ausbildung. Eine gemeinsame Analyse von ‚Praxisklassen‘ in Bayern und ‚Berufsstarterklassen‘ in Niedersachsen.

Autor:innen: Baas, Meike; Eulenberger, Jörg; Geier, Boris; Kohlrausch, Bettina; Lex, Tilly; Richter, Maria

In: Sozialer Fortschritt, Jg. 61, Heft 10, S. 247-257.

www.sozialerfortschritt.de/archives/1529

Jahr: 2012

Publikationstyp: Aufsatz

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