The Effectiveness of Bilingual School Programs for Immigrant Children. Berlin: Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB), Arbeitsstelle Interkulturelle Konflikte und gesellschaftliche Integration (AKI).
Autor:innen:
Söhn, Janina;
Arbeitsstelle Interkulturelle Konflikte und gesellschaftliche Integration (AKI),
